Aplicación para crear infografías

Las infografías son un increíble formato para mostrar datos de forma diferente, digerible, fácilmente recordable y que hace uso de varios métodos.
La imagen, las formas y colores crean una combinación que permite retener muchísima más información que si la estuviésemos leyendo en texto.
Para las clases, es una excelente forma de cerrar un tema con los alumnos, poniendo a prueba la imaginación y el poder de síntesis. Es especial para el último ciclo de la escuela primaria.

Debemos tener en cuenta que:

• Las infografías de alta calidad tienen 30 veces más posibilidades de ser leídas que los artículos en formato texto.
• El 90% de la información transmitida al cerebro es visual, y los elementos visuales se procesan 60.000 veces más rápido en el cerebro que el texto.
• Las infografías cuentan con 40 veces más posibilidades de ser compartidas en la redes sociales.

Debajo, el link a una de las aplicaciones más sencillas de utilizar!

http://www.easel.ly/

Vídeo: Una Blancanieves diferente

El cuento infantil Blancanieves adaptado a las diferencias de género, para fomentar la diversidad y las nuevas formas de crianza.

Viejos cuentos, nuevos finales

La propuesta de estos vídeos es trabajar los tradicionales roles de género para pensar en nuevos paradigmas. Esta vez creando nuevos finales para los cuentos clásicos infantiles.

Video: Experiencias en Nivel Inicial

Proyecto de Educación Sexual y Afectividad

Estimados docentes,

Queremos contarles que el día viernes 17 de octubre se realizó la reunión para presentar el Proyecto de Educación Sexual y Afectividad para las familias de 1° a 6° de la escuela primaria.

Asistieron padres representantes de todos los grados, excepto de 4to. zorros y 5to. grado. Lamentamos el bajo porcentaje de asistencia, no obstante ello, el espacio brindado ha sido muy provechoso ya que hemos podido compartir dudas, reflexiones, enmarcar el rol de las familias en el proyecto y, desde el equipo de la escuela del sol, informado la forma de trabajo que venimos manteniendo y cómo continuaremos haciéndolo en el marco del proyecto, de acuerdo a la Ley 26.150.

Algunas familias que no pudieron asistir, han solicitado un espacio individual para que podamos comentarles detalles del proyecto, por lo que estamos evaluando la realización de una nueva reunión (posiblemente en forma conjunta con las familias de 7° grado).